教育理念：新華公學幼兒園融中西方教育之精髓，全面引進國際教育理念和模式，致力于培養(yǎng)具有思維能力、包容能力和創(chuàng)造能力的國際人才。幼兒園為兒童提供多元化的學習氛圍，使他們能夠理解和尊重不同的文化，養(yǎng)成健康、樂觀、自信、有責任感，樂于探究的品質，為他們終身發(fā)展奠定基礎。

　　特色課程：STEAM課程、國學誦讀、閱讀課程(中英文)、英皇課程、社會實踐課程。

一、STEAM特色主題課程

　　培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和建構跨學科知識地圖的能力，鼓勵孩子自己探索，STEAM教育結合孩子的實際生活經(jīng)驗，將科學精神植入幼兒心中。

二、國學課程

　　通過常禮舉要、知行合一、詩文雅誦、國藝賞習、傳統(tǒng)科學、漢字演變六大教學板塊，將中國傳統(tǒng)文化中的“孝順、謙讓、誠實、自愛、節(jié)儉、正直、愛國等優(yōu)秀品質深植于孩子內(nèi)心，伴隨孩子成長。

三、閱讀課程

　　選取“情景閱讀”為課程特色，通過情景閱讀的開展，以繪本為載體，為孩子尋找成長的答案，成為孩子解惑的橋梁，使孩子在繪本的情景中學會表達，學會閱讀、學會創(chuàng)造。

四、英皇課程

　　奧爾夫音樂律動：奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。新華公學幼兒園奧爾夫的音樂課堂中，由教師帶領孩子們進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯(lián)系。他們可能在老師的引導下去關注特定的一個聲源，去傾聽，辨別，想象來自生活和自然界的不同的聲音。

五、社會實踐課程

　　新華公學幼兒園以豐富多彩的社會實踐活動，放開手腳給孩子一片天地，讓他們在大社會，大自然中學會做人，學會做事，在磨礪中成長，去迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

六、必修課程：游泳課程

　　新華公學的孩子以”游”進幼兒園為幼兒的必修課程，培養(yǎng)孩子多種能力及一項鍛煉身體的活動。通過該課程，來全面提高我園幼兒體質健康水平，并健全幼兒心理健康，成為新華公學的特色課程。

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