這幾年，高中生留學(xué)美國(guó)越來越流行，很多學(xué)生都希望能夠去美國(guó)開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。但留學(xué)是一項(xiàng)浩大的工程，學(xué)生和家長(zhǎng)不但要考慮出國(guó)后的衣食住行，還要提前選擇學(xué)校，提前了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。較重要的是，學(xué)生首先要通過俗稱“美國(guó)高考”的SAT考試。SAT考試是中國(guó)高中生進(jìn)入美國(guó)讀本科的一個(gè)重要途徑;特別是對(duì)于想申請(qǐng)美國(guó)本科名校和高額獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，往往要通過SAT成績(jī)來提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　不過，讓學(xué)生和家長(zhǎng)焦慮和迷茫的是，今年3月份，美國(guó)大學(xué)委員會(huì)宣布將對(duì)SAT考試進(jìn)行改革，并于2016年起正式實(shí)施新SAT考試。加之美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)10月29日表示，將延期公布10月參加考試的中國(guó)和韓國(guó)學(xué)生的成績(jī)……這意外的變故更給考生和家長(zhǎng)造成了巨大的壓力和恐慌。面對(duì)SAT改革，考生和家長(zhǎng)將何去何從，似乎成了一團(tuán)疑云，亟待援助。

　　據(jù)悉，此次改革是SAT考試自2005年以來的首次重大變化，將對(duì)傳統(tǒng)的考試形式進(jìn)行顛覆性的改革和洗牌。眾所周知，社會(huì)上的每一次改革，都會(huì)帶來巨大的不確定性，考生和家長(zhǎng)的迷茫也是不可避免的。但是如果不對(duì)改革加以分析，不積極應(yīng)對(duì)，考生和家長(zhǎng)極有可能被這場(chǎng)改革淘汰。

　　筆者走訪了國(guó)內(nèi)數(shù)家權(quán)威教育機(jī)構(gòu)，就此次SAT改革和多位教育業(yè)內(nèi)權(quán)威人士進(jìn)行了交流，針對(duì)SAT改革核心得到以下一些觀點(diǎn)。

　　核心一：新SAT考試增加了考綱，明確了考試要求和考試細(xì)節(jié)，考試更有針對(duì)性。

　　考綱的加入是這次SAT改革較大的特色。現(xiàn)行的SAT考試沒有考綱，考試就像智力測(cè)試;考生在進(jìn)行備考的時(shí)候，也只能依據(jù)歷年真題備考，缺乏針對(duì)性。而新SAT考試明確了考綱，考試本身將逐漸回歸傳統(tǒng)的美國(guó)高中教學(xué)大綱，更加接地氣。考生不管是自己復(fù)習(xí)備考，還是參加輔導(dǎo)培訓(xùn)，都有大綱可依，更有針對(duì)性。

　　其次，考綱明確了新SAT試卷的構(gòu)成，新SAT考試分為閱讀、數(shù)學(xué)和寫作(選考)三部分，其中寫作改為選考，分?jǐn)?shù)也由原來的2400分變?yōu)?600分，題目選項(xiàng)由5個(gè)變?yōu)?個(gè)，并取消了倒扣分制。

　　第三，考綱對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力提出了更高的要求。傳統(tǒng)的應(yīng)試教育方式將不再適應(yīng)未來的發(fā)展，考生死記硬背的應(yīng)試技巧也將無用武之地。在過去通過死記硬背一些范文就可以輕松應(yīng)對(duì)作文考試，在未來將一去不復(fù)返;新SAT作文考試不但改為結(jié)合閱讀的分析性寫作，還要求考生閱讀完給定文章之后分析論證中所選擇的詞語、修辭以及原材料中的核心觀點(diǎn)，分析段落的順序，思考作者是如何用論據(jù)以及如何展開論證的。這對(duì)只會(huì)應(yīng)試技巧的中國(guó)考生來說難度極大提升。

　　核心二：新SAT弱化應(yīng)試技巧，變得更科學(xué)更實(shí)用，中國(guó)考生的綜合學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力受到挑戰(zhàn)。

　　對(duì)比新舊SAT考試的要求，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)新SAT考試對(duì)考生死記硬背的應(yīng)試技巧有了很大的弱化，更加注重考生的知識(shí)和能力。比如在閱讀和文法部分，現(xiàn)行SAT考試的填空題被取消，新SAT不再對(duì)深?yuàn)W的低頻生詞直接考察，而是注重對(duì)常規(guī)語境詞匯多種用法的檢測(cè)，更貼近實(shí)際生活。另外，新SAT考試減少了考生用“蒙猜”或排除的方法得到答案的投機(jī)性，強(qiáng)調(diào)考生引用文章內(nèi)容回答問題，從文中尋找答案依據(jù)，這樣能夠更真實(shí)地反映學(xué)生的閱讀能力。此外，新SAT考試還增加了圖表、數(shù)據(jù)分析，更加貼近考生在未來實(shí)際的大學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的學(xué)習(xí)情景，極大了提高了考試的實(shí)用性以及對(duì)考生綜合能力的考查。

　　此外，國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)考試比較注重計(jì)算和應(yīng)試能力，新SAT考試數(shù)學(xué)的題目文字增長(zhǎng)，語言表達(dá)更加復(fù)雜，并增加了未來大學(xué)課程中的微積分，這些都體現(xiàn)了新SAT考試更加注重實(shí)際應(yīng)用，對(duì)考生的綜合學(xué)習(xí)能力要求很高。

　　核心三：新SAT要求學(xué)生增加對(duì)美國(guó)文化和歷史的深度了解，考驗(yàn)考生“軟實(shí)力”

　　在SAT考試改革中，我們看到其不但增加了數(shù)據(jù)、圖表分析，還將增加社會(huì)研究、歷史文獻(xiàn)等等。在新SAT考試中，美國(guó)憲法、人權(quán)宣言等一系列美國(guó)建國(guó)綱要，著名人物的演講等等都會(huì)涵蓋。這一變革對(duì)那些只會(huì)死記硬背的考生來說是致命的�？忌�如果只是死記硬背知識(shí)，不多涉獵美國(guó)的歷史、文化知識(shí)，在面對(duì)這些類型的題目時(shí)，只會(huì)兩眼一抹黑，不知所從。

　　有人說這一改革是要給學(xué)生強(qiáng)行植入美國(guó)價(jià)值觀，是美國(guó)政治形態(tài)的滲透。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來說，去美國(guó)留學(xué)，自然要融入當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)文化氛圍當(dāng)中。要想通過美國(guó)名校的申請(qǐng)，就必須提升自身的“軟實(shí)力”。這一改革，正是要求學(xué)生在備考時(shí)要涉獵寬泛，大量閱讀美國(guó)歷史、文化書籍。

　　教育的本質(zhì)就是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)以及能力的培養(yǎng)，要促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育氛圍比較濃厚的情況下，新SAT考試的改革確實(shí)給學(xué)生和家長(zhǎng)提出了難題。如果沒有經(jīng)過全方位、系統(tǒng)的新SAT考試培訓(xùn)，考生很難從國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育慣性當(dāng)中脫身出來，其學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力等也很難得到提升。

　　面對(duì)這些SAT改革，中國(guó)考生和家長(zhǎng)其實(shí)也不用驚慌，只要了解了SAT改革的核心，針對(duì)其改革，采用適合的解決方案一一應(yīng)對(duì)，相信在2015年的新SAT考試中，中國(guó)考生就一定能夠如愿取得好成績(jī)，圓出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)!

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