同心聚力，擎化前行——新學(xué)期準(zhǔn)備工作紀(jì)實(shí)

　　同心聚力尋方向，擎化前行共成長(zhǎng)。堅(jiān)守教育初心，追逐教育夢(mèng)想，為了更好地提高我校的教育質(zhì)量水平，更好地做好學(xué)生的教育工作，我校秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作一直在緊張有序地進(jìn)行。

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　　新教師培訓(xùn)

　　教師是立教之本，興教之源。新的學(xué)年開始，我們吸納了一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有多年海外留學(xué)經(jīng)歷的新教師。開學(xué)之際，學(xué)校組織開展了新入職教師的培訓(xùn)工作。

　　吳校長(zhǎng)向教師們介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史、教育理念、學(xué)校的特色課程體系以及近年來(lái)所取得的優(yōu)異成績(jī)，理念引領(lǐng)行動(dòng)，在教育理念中，吳校長(zhǎng)特意強(qiáng)調(diào)了要追求樸素的、具有貴族精神的精英教育;學(xué)生第一，關(guān)注并尊重每一位學(xué)生，平等對(duì)話;完全人格培養(yǎng)，首在體育，做自己人生的冠軍;以結(jié)果為導(dǎo)向;送學(xué)生進(jìn)最適合排名最好的學(xué)校，成長(zhǎng)與升學(xué)并重。

　　教學(xué)部主任李華博士帶領(lǐng)新教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教職員工成長(zhǎng)手冊(cè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教職員工總則、師生關(guān)系總則、教師課堂常規(guī)要求、教師行為規(guī)范等方面，同時(shí)對(duì)各位新教師提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要求各位教師能夠以身作則，為學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

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　　教學(xué)工作總結(jié)

　　吳校長(zhǎng)以“我們是平凡的英雄”為題，指出每一位老師雖然平凡，但是卻是最光榮的人民教師，肩負(fù)教書育人的職責(zé)使命，必不負(fù)家長(zhǎng)囑托!同時(shí)吳校長(zhǎng)還總結(jié)了上一學(xué)年的整體工作，充分肯定了近年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)規(guī)劃了學(xué)校發(fā)展的五年計(jì)劃，并強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，為教師發(fā)展賦能。鼓勵(lì)教師在工作中正向思維，保持認(rèn)真、操心、成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的良好心態(tài)!

　　教學(xué)部主任李華博士對(duì)上學(xué)年教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作重點(diǎn)做出了詳細(xì)的安排，保證教學(xué)工作有序開展、校內(nèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽做好規(guī)劃、組織好期中、期末考試和做好學(xué)術(shù)成長(zhǎng)導(dǎo)師工作、英語(yǔ)個(gè)性化導(dǎo)師工作等。 保證教師隊(duì)伍不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

　　學(xué)校對(duì)上一學(xué)年優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，名單如下：

　　優(yōu)秀班主任：

　　秦琳、馬友超、徐江鶯子

　　最佳教師：

　　Sean Gibson

　　優(yōu)秀教師：

　　李楓、高景惠、武可、張曉靜

　　李彥晶、賴曉紅、王壘、董娟

　　除此之外，也表彰了在校工作五年的12位教師，感謝各位老師的辛勤付出。這既是激勵(lì)，又是鞭策。成績(jī)屬于過(guò)去，前路依然漫長(zhǎng)，愿我們的同仁不忘初心慎始終，細(xì)心耕耘，在新的學(xué)年書寫更美的傳奇。前路依然漫長(zhǎng)，愿我們的同仁不忘初心慎始終，細(xì)心耕耘，在新的學(xué)年書寫更美的傳奇。

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　　專家講座

　　海淀區(qū)教育黨校的孫哲老師為全校教師帶來(lái)了一場(chǎng)主題為“‘PAC’人際溝通理論與方法”的心理學(xué)講座，通過(guò)本場(chǎng)講座，教師們從更加專業(yè)的視角認(rèn)識(shí)了自己平時(shí)在人際溝通中的情況。同時(shí)，通過(guò)情景模擬，嘗試著將PAC理論運(yùn)用到自我與他人，與環(huán)境的和諧相處中，相信在以后的教育教學(xué)中，也將采用更加睿智的方式進(jìn)行管理，助力學(xué)生成長(zhǎng)!

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　　教師分享

　　教學(xué)工作分享會(huì)上，各位老師精心準(zhǔn)備，分享經(jīng)驗(yàn)，匯聚集體智慧。用心教學(xué)，做有溫度的教育，激發(fā)學(xué)生潛力，做好整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃，階段性實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，保證學(xué)生學(xué)有所成。與會(huì)老師紛紛建言獻(xiàn)策，收獲滿滿。

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　　團(tuán)建活動(dòng)

　　為了打造精誠(chéng)合作的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、歸屬感，學(xué)校組織開展了團(tuán)建活動(dòng)。全體教師分成四個(gè)小隊(duì)，各隊(duì)員互相討論、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，創(chuàng)意層出不窮，形成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，樹立了團(tuán)隊(duì)自信。笑容洋溢在臉上，力量凝聚在心底，本次團(tuán)建活動(dòng)，老師們收獲了不一樣的精彩，也領(lǐng)會(huì)了學(xué)校不一樣的文化底蘊(yùn)。

　　好的開始是成功的基石，扎實(shí)的準(zhǔn)備為新學(xué)年的教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校已經(jīng)整備一新，翹首以盼孩子們的歸來(lái)。

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