2020年AP考試成績速報(bào) | 愛迪學(xué)子勇奪佳績載譽(yù)而歸
2020年注定是不平凡的一年，很多主流國際課程大考紛紛取消，AP考試成為了今年為數(shù)不多的國際大考之一。由于疫情的原因，美國大學(xué)理事會(huì)今年首次采用線上考試的形式，這一調(diào)整給每一位考生都帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

往年的考試均在白天時(shí)段采取線下方式進(jìn)行，時(shí)長為2小時(shí)10分鐘，而今年的考試則安排在中國當(dāng)?shù)亓璩�，采取線上方式，每門科目考試時(shí)間均縮短為約1小時(shí)，并且考試方式、題型等都有了全新的變化。

盡管困難重重，同學(xué)們依然認(rèn)真?zhèn)淇�，全力以赴備�?zhàn)AP考試。從組織考試到參加考試的全過程中，愛迪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生克服了重重困難，保證了考試的順利完成。正因如此，此次AP考試優(yōu)異成績的取得顯得更為珍貴。
 

“
AP課程，全稱Advanced Placement，中文名稱為“美國大學(xué)先修課程”或“美國大學(xué)預(yù)修課程”，是由美國大學(xué)理事會(huì)（The College Board）主持的全球性學(xué)科考試，適用于全球計(jì)劃在美國讀本科的高中生。
 
目前全世界有80多個(gè)國家的5千多所大學(xué)已將AP成績作為重要的錄取依據(jù)，其中包括哈佛、耶魯、斯坦福、哥倫比亞大學(xué)等美國常春藤聯(lián)盟學(xué)校。加拿大、英國、澳大利亞等國不少知名大學(xué)也將AP成績作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。
 
”
今年我校共有92人參加13個(gè)科目的AP 考試，其中胡悅，郎辰玥，鈕一騰同學(xué)參加了四科AP考試，平均分及單科成績均超過4分；安之禹，曹清，崔向恩，董煒龍，李菁，馬子騏，吳若寧，尹健偉同學(xué)參加3科AP 考試，平均分及單科成績均在3分以上。值得一提的是，胡悅同學(xué)四科AP成績均為5分，展現(xiàn)了非凡的學(xué)術(shù)實(shí)力。


微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)四分以上的比例為86%
計(jì)算機(jī)科學(xué)四分以上的比例為85%
微積分AB四分以上的比例為70%
微積分BC四分以上的比例為63%
物理C四分以上的比例為72%

11—3班 胡悅

四科AP成績均獲得5分的胡悅是同學(xué)心中不折不扣的學(xué)霸，對學(xué)習(xí)的高要求讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，她也是老師心中嚴(yán)于律己的寶藏女孩，對夢想的堅(jiān)持讓拼搏成為一種力量。
 
老師對她的評價(jià)是：性情好，習(xí)慣好，定力好。她是一個(gè)在學(xué)習(xí)上很有智慧的學(xué)生，她的智慧體現(xiàn)在她能夠找到適合不同科目的學(xué)習(xí)方法，并根據(jù)自己的情況調(diào)整和實(shí)施自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這次AP考試的準(zhǔn)備期間，胡悅給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家里復(fù)習(xí)時(shí)，她會(huì)和朋友們一起連線學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)氛圍，互相鼓勵(lì)。相信這樣自律的習(xí)慣會(huì)幫助她在未來十二年級乃至大學(xué)學(xué)習(xí)中走得更輕松也更長遠(yuǎn)，期待這位寶藏女孩帶給我們更多的驚喜。


此次AP考試取得如此優(yōu)異的成績，離不開同學(xué)們的努力和奮斗，更離不開我校專業(yè)AP教學(xué)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)與指導(dǎo)，尤其在今年特殊的時(shí)期，優(yōu)秀的成績背后凝結(jié)著廣大師生的努力和汗水。再次祝賀所有在各類課程中取得佳績的同學(xué)們，同時(shí)向通力配合的全體教職員工衷心地道一聲“感謝”！

希望同學(xué)們帶著這份勇敢前行的力量，直掛云帆、乘風(fēng)破浪，更期待我們相約愛迪校園，再度揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的那一天！

[預(yù)約看校]

【報(bào)名信息】

　免費(fèi)電話：400-8080-302

　聯(lián)系人：歐陽老師　手機(jī)：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老師　手機(jī)：18017921033 　微信：jiangyue2046

來源：國際學(xué)校網(wǎng)　本頁網(wǎng)址：http://diabetesmellitus2.org/nuomei/201786.html