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麓山國際光亞學校的核心教學特點是基于: CAS ---- Creativity, Action, Service, 中文分別稱為 創(chuàng)造力, 行動, 服務. 這點來源于IBO(國際文憑組織). 世界名校諸如牛津、劍橋、哈佛、耶魯、普林斯頓之所以對參與IBO課程的學生青睞有加，甚至給予免修大一全年或部分課程的"待遇"，很重要的一個因素，就是因為CAS.……【詳細】

選課說明。1. 在A Level的第一年， 學生必須從八門專業(yè)科目里選擇四門作為A Level學習的主干課程; 在A Level的第二年， 學生可以根據(jù)自身的學習狀況， 從原修讀的四門課程中去掉一門， 保留三門， 參加A Level的考試。

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麓山國際社區(qū)，磅礴數(shù)千畝，30座緩丘，18個湖泊。2600余畝低密度住宅、1200余畝高爾夫球道景觀，擷取數(shù)位世界頂尖建筑大師心靈筆觸，完整引進北美及歐洲的經(jīng)典住宅形態(tài)，收納世界級生活之精華。……【詳細】

麓山國際光亞學校系高端教育品牌——光亞學校與西南名流住區(qū)——麓山國際社區(qū)合作打造的國際學校。相同的理想與卓越讓麓山與光亞學校聯(lián)袂攜手，將原味歐洲教育在原味歐洲小鎮(zhèn)得以傳揚，共同攜手打造高素質(zhì)的國際公民。高端的教學品牌，國外的優(yōu)質(zhì)教育體系，將國際化的教學氛圍在麓山彌漫�！�…【詳細】

麓山國際光亞學校系高端教育品牌——光亞學校與西南名流住區(qū)——麓山國際社區(qū)合作打造的國際學校。相同的理想與卓越讓麓山與光亞學校聯(lián)袂攜手，將原味歐洲教育在原味歐洲小鎮(zhèn)得以傳揚，共同攜手打造高素質(zhì)的國際公民。高端的教學品牌，國外的優(yōu)質(zhì)教育體系，將國際化的教學氛圍在麓山彌漫�！�…【詳細】

光亞學校建立于1992年9月18日，位于世界文化遺產(chǎn)都江堰的所在地--成都都江堰市。它是新中國第一所由公民個人創(chuàng)辦的全日制寄宿學校。1992年，鄧小平同志"南巡談話"、1993年《中國教育發(fā)展和改革綱要》以及2003年《民辦教育促進法》的出臺均將光亞學校納入立法參考學校之一。……【詳細】