IB課程嚴格意義上包含小學、初中、高中三個階段，這里僅介紹高中階段或稱之為大學預科階段的IBDP，即International Baccalaureate Diploma Programme，中文稱為國際預科證書課程，是由國際文憑組織設置的為期兩年的大學預科課程。
IB課程于1968年開始實施，旨在為國際流動學生設立一個共同的課程，方便他們從一個國家轉(zhuǎn)學到另一個國家，并獲得世界各國大學的認可。其教育理想是培養(yǎng)具有國際視野、理解和尊重文化的多元性、富有人道主義精神的世界公民。
和之前介紹的美國特色的SAT、ACT、AP課程以及英國特色的GCSE、A-Level課程不一樣的是，IB課程自成體系，不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎，但廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此，IB課程體系既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。據(jù)稱英國政府正著手改革ALevel課程，其改革的參照體系就包括IB。
目前IB課程在全球發(fā)展很快，已有多所大學認可IB國際證書，采用IB課程的成員學校遍及世界大多數(shù)國家。與AP相似，IB課程中高水平科目的學分可轉(zhuǎn)化為大學學分。
來源：國際學校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址：http://diabetesmellitus2.org/ib/wenda/199087.html
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