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學(xué)習(xí)IB課程的獨(dú)特體現(xiàn)

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國際學(xué)校網(wǎng)    http://diabetesmellitus2.org    2015年01月15日

  IB課程非常具有獨(dú)特性,它不以任何預(yù)科課程為藍(lán)本。而是有自己獨(dú)立的課程設(shè)置,為培養(yǎng)世界金鷹而存在。什么是IB課程?IB課程全是由國際文憑組織主辦的一個為期兩年的課程。課程難度較高,因此比較適合基礎(chǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生參加。下面我們就一起看一下關(guān)于IB國際課程的詳細(xì)介紹。

  什么是IB課程?國際文憑組織簡稱IBO,正式成立于1967年,總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦,課程與考試中心在英國,初衷僅僅是服務(wù)于國際學(xué)校,方便流動于國際間的家庭子女入學(xué),但由于其課程設(shè)置的優(yōu)越性,目前已有131個國家的2424所學(xué)校加入了這一體系。各國各校的學(xué)生在IB體系中修讀相同的教材,學(xué)生畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一的考試,試卷的命題及批閱均由IBO直接統(tǒng)籌規(guī)劃,全世界的IB學(xué)生學(xué)術(shù)水平因此得以統(tǒng)一。

  IB國際課程的特色,如果你想要參加ib考試,那么你對ib課程有了解嗎?知道什么是ib課程嗎?了解ib課程的特色?IB課程特色不只在于以相互關(guān)聯(lián)的方式學(xué)習(xí)六個學(xué)科,所有的學(xué)生還必須完成以下三項(xiàng)重要活動:

  (1)創(chuàng)新,行動和服務(wù)(CAS),此項(xiàng)課程鼓勵學(xué)生通過參與學(xué)校的文體活動、社會活動和作義工,培養(yǎng)他們的同情心和社會責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  (2)知識理論(TOK),知識理論是一個跨學(xué)科的課程,教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析文體。去反思自己在學(xué)校和社會上獲得的知識和經(jīng)驗(yàn),以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。

  (3)撰寫論文(An Extended Essay),IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識和研究方法結(jié)合起來,任選自己有興趣的課程,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,用九個月的時間從事獨(dú)立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文,通過撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,搜集信息的能力和組織文章的寫作能力等。

  IB國際課程的由來及特色就為您介紹到這,相信您看過本篇文章后對于什么是IB課程也有了一定的了解。希望對您有所幫助。若想了解更多IB課程的相關(guān)信息,歡迎咨詢國際學(xué)校網(wǎng)留學(xué)專家。

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來源:國際學(xué)校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址:http://diabetesmellitus2.org/ib/kecheng/3099.html

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