私立學(xué)校和公立學(xué)校的區(qū)別是什么?(私立匯佳學(xué)校）

　　公立教育是公共財(cái)政給全體國(guó)民提供的基本教育，其趨勢(shì)一定是公平化，但目前我國(guó)公立教育資源極其不平衡，沒(méi)有完成公立教育的使命，違背了教育規(guī)律。私立教育是用非公共資源創(chuàng)辦的學(xué)校，提供全體國(guó)民的不是基本教育，而是差異化教育，以滿足社會(huì)的選擇性需求，選擇性教育是社會(huì)的職責(zé)，是符合社會(huì)發(fā)展需要的。

　　就基礎(chǔ)教育內(nèi)容在教學(xué)大綱知識(shí)點(diǎn)而言，中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家沒(méi)有什么差別，但是為什么培養(yǎng)出來(lái)的人才卻表現(xiàn)不同，其關(guān)鍵是培養(yǎng)方式的迥異。中國(guó)公立學(xué)校搞得是應(yīng)試教育，用分?jǐn)?shù)的高低來(lái)評(píng)判學(xué)生的優(yōu)劣，決定學(xué)生的命運(yùn)，完全忽視了人的差異性，脫離了老祖宗傳統(tǒng)的因材施教的原則。這種應(yīng)試教育老師永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的師長(zhǎng)，孩子必須死記硬背，做大量的模擬試卷，甚至進(jìn)各種補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，以提高應(yīng)付各種試題的熟悉程度。

　　作為中國(guó)第一批民辦的私立學(xué)校，匯佳是一所國(guó)際學(xué)校，推行的是與公立學(xué)校截然不同的國(guó)際化教育。與發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)校相比，匯佳又具有基于母語(yǔ)母文化的“雙語(yǔ)雙文化”的優(yōu)勢(shì)。匯佳學(xué)校倡導(dǎo)的是快樂(lè)教育，培養(yǎng)各種不同能力的人，給孩子以自尊和自信，而不是篩選和淘汰;因而，匯佳的課堂教學(xué)以生動(dòng)活潑、趣味盎然的方法來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的不同能力，老師不是站在講臺(tái)上教授知識(shí)，而是與孩子們一起，尊重孩子的意愿和想法，在開(kāi)放式的課堂中引領(lǐng)孩子們一起探究知識(shí)，以培養(yǎng)孩子們擁有在世界舞臺(tái)上發(fā)聲的機(jī)會(huì)和實(shí)力。

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