港澳臺聯(lián)考,學(xué)制的一種,是內(nèi)地為了向港澳臺招生而興起的一種學(xué)制考試。主要包括學(xué)前教育、初等教育、中等教育、普通高等教育、成人教育。大學(xué)分為文理(也稱綜合,14所)、工科(38所)、農(nóng)科、林科(農(nóng)林科合共29所)、醫(yī)藥(29所)、師范(31所)、語言(8所)、財經(jīng)(6所)、政法(4所)、藝術(shù)(15所)、體育(4所)、民族(3所)等12種類型。
中國經(jīng)濟正處于飛躍式發(fā)展時期,國力及國際影響力正急速提升,國家的高速發(fā)展將為新一代年青學(xué)生提供良好的發(fā)展機遇。
中國發(fā)展趨勢
中國對外貿(mào)易總額2007年超越德國成世界第二,并有可能于2010年超越美國成為世界第一。
世界貨幣基金會認為,2007年中國已超越美國,成為推動世界經(jīng)濟發(fā)展的火車頭。
美國量子基金創(chuàng)辦人羅杰斯預(yù)言二十一世紀將是中國的世紀。
香港經(jīng)濟對內(nèi)地依賴日益增加﹕訪港旅客過半數(shù)是內(nèi)地游客、香港股市成交額中超過七成是中資企業(yè)股票。
內(nèi)地大學(xué)優(yōu)勢
內(nèi)地學(xué)生赴港求學(xué)的同時,也有大批港澳臺學(xué)生前來內(nèi)地學(xué)習(xí),這種交流也折射出內(nèi)地大學(xué)教育的部分優(yōu)勢所在
高考過后,香港的諸多大學(xué)向內(nèi)地學(xué)生敞開大門。良好的教學(xué)條件、高額的獎學(xué)金吸引了大批高分考生的目光。當他們紛紛棄內(nèi)地高校而去,選擇赴港深造時,也有一批學(xué)生走上與之相反的求學(xué)旅程,他們就是到內(nèi)地高校就讀的港澳臺學(xué)生。
就讀于中國人民大學(xué)的蔡晶瑩來自于香港,現(xiàn)在是商學(xué)院2005級企業(yè)管理碩士研究生。她是因父母到內(nèi)地工作而到人大上學(xué)的。她對《國際先驅(qū)導(dǎo)報》記者說,香港的商業(yè)活動相對飽和,內(nèi)地是個很大的市場,以后很可能成為亞洲的商業(yè)金融中心,到內(nèi)地來學(xué)習(xí)可以得到很多在香港得不到的機會。
大陸的研究生教育中比較強調(diào)師徒傳承的觀念。導(dǎo)師的人品、學(xué)品會對學(xué)生有很深刻的影響,導(dǎo)師對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活也很關(guān)心,師生之間充滿人情味。這一點與臺灣不太相同。他介紹,在臺灣讀博士,前兩年不會分配導(dǎo)師,完全靠自己摸索學(xué)習(xí)。只有在較后一年才根據(jù)論文選題方向選定一位學(xué)位論文指導(dǎo)教師,專門負責(zé)指導(dǎo)論文寫作。
北大的兩大優(yōu)勢:一是國際化程度很高。北京大學(xué)為學(xué)生提供了很多到國外交流的機會,此外,在一些國際性的研討會上可以遇到很多在臺灣沒機會見到的大師。北京大學(xué)還開設(shè)了許多外教講授的課程,通過這些老師可以直接了解到外國文化,這也是臺灣大學(xué)無法比擬的。第二個特點是講座很多。北京大學(xué)幾乎每天都會有十幾場講座,密度遠遠高于臺灣的大學(xué),這非常有利于學(xué)生更好地掌握所學(xué)的知識,并拓寬知識面。
北京大學(xué)悠久的傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊。在北京大學(xué),那些學(xué)術(shù)等身卻又淡泊名利、不追求物質(zhì)生活的老教授,他們嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神給同學(xué)留下深刻印象。
內(nèi)地大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍也比澳門濃厚。人民大學(xué)應(yīng)該政治風(fēng)氣很重,學(xué)生講話都是教條式的。這里的學(xué)生也很活躍,社團活動也很豐富,在這些方面與澳門的學(xué)校并沒有太大差別。
內(nèi)地港澳臺學(xué)生日益增多
內(nèi)地大學(xué)教育同港澳臺比起來優(yōu)勢和劣勢何在?
香港的大學(xué)教師來自世界各地,以中英雙語或者全英文授課,獎學(xué)金也要比內(nèi)地高得多,這應(yīng)該是很多內(nèi)地學(xué)生愿意到香港讀書的重要原因。但是香港的大學(xué)也有一些問題,比如由于學(xué)制比內(nèi)地要短(三年),所以有些學(xué)科不一定有內(nèi)地的那么扎實。
對于臺灣的情況,由于臺灣當局對大陸學(xué)歷的不認可,臺灣學(xué)生來大陸上學(xué)的阻礙比香港和澳門要大一些。但是臺灣島內(nèi)的高等學(xué)歷非常普遍,就業(yè)壓力比大陸要大很多,加上很多臺灣的孩子從小就和經(jīng)商的父母一起到大陸來,所以臺灣學(xué)生來大陸學(xué)校讀書的越來越多。
香港學(xué)生首選去英聯(lián)邦國家讀大學(xué),像英國、澳大利亞、加拿大等,其次是去美國。因為英美大學(xué)的獎學(xué)金比較高。只有大約20%的高中畢業(yè)生會留在香港上大學(xué)。
對于臺灣的情況,由于臺灣當局對大陸學(xué)歷的不認可,臺灣學(xué)生來大陸上學(xué)的阻礙比香港和澳門要大一些。但是臺灣島內(nèi)的高等學(xué)歷非常普遍,就業(yè)壓力比大陸要大很多,加上很多臺灣的孩子從小就和經(jīng)商的父母一起到大陸來,所以臺灣學(xué)生來大陸學(xué)校讀書的越來越多。
香港學(xué)生首選去英聯(lián)邦國家讀大學(xué),像英國、澳大利亞、加拿大等,其次是去美國。因為英美大學(xué)的獎學(xué)金比較高。只有大約20%的高中畢業(yè)生會留在香港上大學(xué)。
選擇來內(nèi)地讀書的學(xué)生,有的是有理想、有抱負,具有前瞻性的青年。還有一些人就很現(xiàn)實了,他們成績不好,考不上香港的大學(xué),到內(nèi)地來讀書就成了退而求其次的選擇。內(nèi)地大學(xué)的優(yōu)勢就在于生源廣闊,另一大優(yōu)勢還在于它的勞工市場,很多香港的學(xué)生在內(nèi)地學(xué)成后就會留在那里從事自己喜歡的工作。而持有北大、清華這樣的內(nèi)地名校畢業(yè)文憑的香港學(xué)生回到香港就業(yè)也是受到認可的。
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