2013年10月18日下午，新虹橋中學(xué)國(guó)際課程班舉辦了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)展示匯報(bào)國(guó)際課程班同學(xué)自開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)成果。

　　“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)安排表

　　當(dāng)天下午13:00“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)正式開(kāi)始，參加活動(dòng)的有新虹橋中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)際班學(xué)生和家長(zhǎng)以及國(guó)際班的中外籍教師。

　　首先進(jìn)行的是課堂展示環(huán)節(jié)。參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)分別進(jìn)入自己孩子的班級(jí)隨堂聽(tīng)課，國(guó)際班的老師們?yōu)榧议L(zhǎng)展現(xiàn)了新虹橋中學(xué)老師先進(jìn)的教學(xué)理念、扎實(shí)的教學(xué)基本功以及精彩的授課得到了家長(zhǎng)的首肯，讓家長(zhǎng)們堅(jiān)信自己把孩子送到這里學(xué)習(xí)是一個(gè)非常正確的決定，更加放心自己的孩子在國(guó)際班學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，堅(jiān)定了在此環(huán)境中孩子一定能夠不斷進(jìn)步，取得優(yōu)異成績(jī)。

　　外教ALEX在上社會(huì)科學(xué)課

　　課堂與學(xué)生互動(dòng)

　　家長(zhǎng)前來(lái)聽(tīng)課

　　接下來(lái)在新虹橋中學(xué)的多媒體階梯教室，國(guó)際班的學(xué)生為家長(zhǎng)們展示了豐富多彩的才藝節(jié)目。學(xué)生們多才多藝，節(jié)目豐富多彩，有英文朗讀，吉他彈唱以及歌舞、模仿、英文話劇表演等精彩節(jié)目，表演惟妙惟肖，不時(shí)換來(lái)家長(zhǎng)欣慰的笑容和陣陣熱烈的掌聲。此外，學(xué)生學(xué)習(xí)平日老師制作多媒體課件技術(shù)，用PPT展示分享了自己的課余生活和興趣愛(ài)好，也從中加強(qiáng)了綜合素質(zhì)和演講技能的培養(yǎng)。表演結(jié)束后，新虹橋中學(xué)國(guó)際部鄭旭紅主任對(duì)階段的工作與學(xué)習(xí)情況作了總結(jié)發(fā)言，表?yè)P(yáng)了學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g的優(yōu)異表現(xiàn)，尤其欣慰的是學(xué)生們進(jìn)入新虹橋中學(xué)后取得的三個(gè)轉(zhuǎn)變：從一個(gè)初中生到高中生、從體制內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍到體制外靈活課程、從之前的應(yīng)試教育學(xué)習(xí)模式到素質(zhì)教育學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。

　　學(xué)生才藝展示

　　活動(dòng)開(kāi)幕

　　英文朗誦

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