加拿大BC課程指，加拿大不列顛哥倫比亞省 (簡稱BC 省 ) 教育部授權，經(jīng)國家教育部批準開辦的加拿大高中課程。課程全部采用加拿大 BC 省高中教學大綱，教師需經(jīng)由BC 省教育部認證，采用英語教學。國際學校學生參加BC省高中會考，畢業(yè)生獲得BC 省教育部頒發(fā)的高中文憑，成績被加拿大、美國的各個大學所認可。
BC省課程包括以下課程：
- 語言藝術課(英語) Language Arts
所有學生的必修課，在 10 年級和 12 年級參加統(tǒng)一會考。
- 社會科學課 Social Study
幫助學生，通過對時事、歷史、爭論話題的討論學習了解社會。借此培養(yǎng)學生的公民意識，及參加民主政治所需的技能與態(tài)度。 社會科學課是所有學生的必修課程，在 11 年級階段參加 BC統(tǒng)一會考。 進入12 年級后，社會科學課延展為歷史、地理等其他課程，學生可根據(jù)自己的興趣選擇。每門課程都參加統(tǒng)一會考。
- 自然科學課 Science
自然科學課是所有學生的必修課。進入11 年級和 12 年級后，自然科學課將演變成為物理、化學、生物課，學生則根據(jù)自己的興趣與潛力在每個年級時選擇一門課程。每門課程都設有統(tǒng)一會考。
- 數(shù)學課 Mathematics
數(shù)學課是所有學生的必修課程。學生必須至少完成 10 年級和 11 年級階段數(shù)學課，并通過 會考。
- 體育課 Physical Education
體育課是所有學生在10年級階段的必修課程。
- 藝術與應用技能課 Arts and Applied Skills
學生在10、11和12年級期間內(nèi)，必須獲得至少 4 分的藝術及 / 或應用技能學分�？梢允撬囆g與應用技能各 2 學分。
- 個人規(guī)劃課(10年級)Planning 10
該課程包括：
• 教育計劃
• 職業(yè)發(fā)展
• 健康決策
• 財務管理
課程旨在幫助培養(yǎng)學生成為獨立自主個體所需的能力與自信。促進學生對自我教育的迫切性，以及對未來職業(yè)道路規(guī)劃的思考。
加拿大海外高中畢業(yè)要求
學生必須在三年課程學習中至少獲得80學分，其中：
• 48分必修課程學分;
• 28分以上的選修課程學分;
• 4分教育與職業(yè)目標的計劃;
• 至少16個學分應在12年級課程獲得。
各個年級具體安排如下表：
|
| 課程 | 學分 | |
| 必修課 | 10年級 | 語言藝術 | 4 |
| 個人規(guī)劃 | 4 | ||
| 科學 | 4 | ||
| 數(shù)學 | 4 | ||
| 社會學 | 4 | ||
| 體育 | 4 | ||
| 11年級 | 語言藝術 | 4 | |
| 科學 | 4 | ||
| 數(shù)學 | 4 | ||
| 社會學 | 4 | ||
| 12年級 | 語言藝術 | 4 | |
| 藝術或應用技能 | 4 | ||
| 合計 | 48 | ||
| 選修課 | 三年共需28個學分,可從數(shù)學，科學(物理、化學和生物),人文科學，藝術，應用技能, 信息技術中選擇 | 28 | |
| 畢業(yè)作品 | 4 | ||
| 總計 | 80 | ||
| 注： *畢業(yè)所需的80個學分中，至少16個學分來自12年級的課程，包括語言藝術，其他學分來自必修課或選修課。 *每門課4個學分要求授課時間為100-120個小時。 | |||
畢業(yè)作品是學生通過學�；顒踊蛏鐣�(jīng)歷，收集資料并完成指定課題。課題內(nèi)容可能涉及：信息技術、社區(qū)參與及公民意識、個人衛(wèi)生及健康、職業(yè)及謀生技能、教育與職業(yè)計劃、藝術與設計等領域。作品形式包括：完成某一課程或項目的證明文件或證書、經(jīng)過核實的校外活動記錄、學生開發(fā)的產(chǎn)品或計算機程序演示、學生設計的網(wǎng)站等。
來源：國際學校網(wǎng) 本頁網(wǎng)址：http://diabetesmellitus2.org/ban/kecheng/190875.html聲明：我方為第三方信息服務平臺提供者，本文來自于網(wǎng)絡，登載出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其描述，文章內(nèi)容僅供參考。如若我方內(nèi)容涉嫌侵犯其合法權益，應該及時反饋，我方將會盡快移除被控侵權內(nèi)容。
