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國公立高中中文大學學分先修課,簡稱中文AP課程,AP中文課程是一門外語課程,它允許中學生選修,課程設計為兩年,通過考試的考生可以獲得大學學分,或能選修中文高級課程,或兩者兼得。換言之,通過AP考試,成績合格者,進入大學后可從第五個學期的中文課選讀。90%左右的美國,加拿大大學,以及 20個左右其它國家的大學都承認它的學分。
AP中文課程難度及范圍相當于美國大學四個學期(約250小時)第二外語的程度,內容包括中文聽、說、讀、寫及中國文化。語言是普通話,字體是簡體、繁體并用。
AP中文課程考試以溝通能力、文化體認、融會貫通、文化比較和社區(qū)運用為目標。學生需要了解中華文化的體現(xiàn)和產物,在中美文化、語法等進行比較學習,并且超越課堂,融會貫通地掌握實際溝通能力。
AP中文課程考試基本架構
考試的基本架構分為人際溝通能力、信息接受能力和表達能力三個模式。人際溝通能力考核學生交換意見和思想的交流,信息接受能力考核閱讀理解和聽力,表達能力考核學生的口語和寫作。
人際溝通能力試題占3成,其中讀寫試題1成,聽說試題2成;信息接受能力試題占4成,其中聽力部分15%,閱讀部分25%;表達能力試題占3成,口語和寫作各一半。
和其他AP外語考試一樣,AP中文課程考試同樣以語言使用流利程度為基礎,在考試時間上有嚴格要求。考試共分為兩部分,第一部分為聽力和閱讀,第二部分為口語和寫作。每一部分都為45分鐘,整場考試共180分鐘。
AP中文課程考試全部采用電腦進行,簡體字繁體字試題都會顯示在同一屏幕上,學生可以在注音符號和漢語拼音中任選一種輸入方式。
AP中文課程考試試題靈活多樣,結合了對中華文化、傳統(tǒng)的了解。例如就月餅、龍舟、粽子等食物,聯(lián)系一個中國節(jié)日,并說三個句子或寫一段短文等。并會出現(xiàn)閱讀一封電子郵件并回信、聽對話回答問題、針對題目寫作等多種形式。
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