生態(tài)學(Ecology)是研究生物與環(huán)境之間相互關系及其作用機理的科學。下面為大家介紹一下生態(tài)學知識。
生物的生存、活動、繁殖需要一定的空間、物質與能量。生物在長期進化過程中,逐漸形成對周圍環(huán)境某些物理條件和化學成分,如空氣、光照、水分、熱量和無機鹽類等的特殊需要。各種生物所需要的物質、能量以及它們所適應的理化條件是不同的,這種特性稱為物種的生態(tài)特性。
民族生態(tài)學(Minzu-ecology)是生態(tài)學發(fā)展的較高級階段。生態(tài)學的發(fā)展經歷了植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、人類生態(tài)學、民族生態(tài)學四個階段。
生態(tài)學的發(fā)展大致可分為萌芽期、形成期和發(fā)展期三個階段。
按所研究的生物類別分:
有微生物生態(tài)學、植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、人類生態(tài)學等。
生物系統(tǒng)的結構層次分:
有個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學,生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等。
生物棲居的環(huán)境類別分:
有陸地生態(tài)學和水域生態(tài)學;前者又可分為森林生態(tài)學、草原生態(tài)學、荒漠生態(tài)學、土壤生態(tài)學等,后者可分為海洋生態(tài)學、湖沼生態(tài)學、流域生態(tài)學等;還有更細的劃分,如:植物根際生態(tài)學、腸道生態(tài)學等。
任何生物的生存都不是孤立的:同種個體之間有互助有競爭;植物、動物、微生態(tài)學生物之間也存在復雜的相生相克關系。人類為滿足自身的需要,不斷改造環(huán)境,環(huán)境反過來又影響人類。
來源:國際學校網 本頁網址:http://diabetesmellitus2.org/a-level/shengwu/4837.html聲明:我方為第三方信息服務平臺提供者,本文來自于網絡,登載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其描述,文章內容僅供參考。如若我方內容涉嫌侵犯其合法權益,應該及時反饋,我方將會盡快移除被控侵權內容。