中美雙證課程
班級特點(diǎn)
美國原版教材、美國資深教師、原汁原味美國教學(xué)。
以美國原版高中課程作為核心課程,同時(shí)保留中國傳統(tǒng)的優(yōu)勢人文社科課程。
中國優(yōu)勢人文社科課程,培養(yǎng)具備深厚民族文化底蘊(yùn)、學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)的跨文化人才。
課程設(shè)置
英語語言 English Language
通用英語、創(chuàng)意寫作、美國文學(xué)、演講、世界文學(xué)、AP文學(xué)及組成
General English, Creative Writing, American Literature, Speech, World Literature, AP Literature & Composition
數(shù)學(xué) Mathematics
代數(shù)初級、代數(shù)I和II、幾何學(xué)、微積分初級、AP微積分、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)
Pre-Algebra, Algebra I & II, Geometry, Pre-Calculus, AP Calculus, AP Statistic
科學(xué) Science
自然科學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、AP化學(xué)、AP物理、信息技術(shù)
Physical Science, Biology, Chemistry, AP Chemistry, AP Physics, IT
社會科學(xué) Social Sciences
美國政治、世界政治、美國史、世界史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融知識
American Government, World Government, US History, World History, Geography, Economics, Financial Literacy
藝術(shù) Arts
音樂、美術(shù)、樂隊(duì)、戲劇、數(shù)碼藝術(shù)、多媒體
Music, Art, Band, Drama, Digital Art, Multi-media
健康 Health
健康、體育
Health, PE
選修課 Electives
社區(qū)服務(wù) Community Services
英語強(qiáng)化 Intensive English
SAT, TOEFL, 大學(xué)預(yù)科
SAT, TOEFL, College Prep Advisory
課程優(yōu)勢
1、采用美國教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),外教英語授課,同時(shí)植入中方語文和數(shù)學(xué)。英語是第一語言,中文是第二語言。
2、開設(shè)多門大學(xué)先修課程,其中包括微積分、物理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
3、開設(shè)英語、歷史、數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、外語、藝術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)、科學(xué)技術(shù)等多門必修學(xué)術(shù)課程,同時(shí)還開設(shè)多門選修課包括科學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)和體育等方面。
4、專門開設(shè)英文加強(qiáng)課程,幫助迅速提高英語水平。
5、小班教學(xué)模式,發(fā)揮小班化授課的優(yōu)勢,悉心培養(yǎng)每一位學(xué)生,提供較優(yōu)質(zhì)的教育。
6、學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生均衡發(fā)展。師資力量雄厚,超過70%的教師獲得知名大學(xué)碩士學(xué)位,并且在各種重要學(xué)術(shù)及慈善機(jī)構(gòu)中擔(dān)任要職。
AP課程
課程介紹
AP(Advanced Placement)是由美國大學(xué)理事會(The College Board)主辦的在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。簡單的說AP是大學(xué)先修課課程,即在高中修讀大學(xué)一年級課程。
AP統(tǒng)一考試每年五月在全世界80個(gè)國家同時(shí)進(jìn)行,由美國大學(xué)理事會(The College Board)統(tǒng)一主持和指導(dǎo)。
AP起源于20世紀(jì)50年代初,由于當(dāng)時(shí)美國社會對高中部分課程的設(shè)置與大學(xué)課程相重疊現(xiàn)象的關(guān)注,在福特教育發(fā)展基金的資助下,三所私立中學(xué)和三所大學(xué)(哈佛、普林斯頓、耶魯)共同開展了一項(xiàng)研究,其目的是設(shè)計(jì)一套成就測驗(yàn),幫助大學(xué)為那些極其出色的高中畢業(yè)生提供特殊政策,減免一些大學(xué)課程或者跳級。在此同時(shí),肯揚(yáng)學(xué)院的一個(gè)研究項(xiàng)目,即組織有經(jīng)驗(yàn)的教授開發(fā)可用于中學(xué)的相當(dāng)于大學(xué)一年級課程水平的先修課。后來先修錄取委員會將這兩個(gè)項(xiàng)目綜合發(fā)展到11個(gè)科目,有12所大學(xué)和中學(xué)參加,也就是現(xiàn)在AP課程的雛形。1955年先修錄取委員會邀請美國大學(xué)(College Board)接管并擁有該項(xiàng)目。
美國高中AP課程有22個(gè)門類,37個(gè)學(xué)科。每門考試分為兩部分:第一部分為多項(xiàng)選擇題,第二部分為自由答卷,根據(jù)考試科目的不同,每門課程的考試內(nèi)容會有所差別?忌梢愿鶕(jù)自己的實(shí)際需要選報(bào)考試科目。
嚴(yán)格意義上講,AP成績并不是高中生報(bào)考美國大學(xué)的必備成績。中國高中生報(bào)讀美國大學(xué),一般情況下提供高中成績、SAT/ACT考試成績以及TOFEL成績即可。但對于申請諸如哈佛、耶魯?shù)容^好名校,或者是前50強(qiáng)的美國大學(xué)的高中生來講,AP考試成績就成了一個(gè)非強(qiáng)制性,但必須具備的競爭籌碼了。AP課程是學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ妮^好證明;能夠使美國較好名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)難度。
課程優(yōu)勢
與較好大學(xué)接軌
在學(xué)習(xí)方面,相比高中而言,大學(xué)更看重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,專業(yè)的研究能力以及專業(yè)發(fā)展?jié)摿。能夠通過AP課程的考試并獲得高分,不是件容易的事情,需要勤奮、專注、持之以恒與探究精神,這些品質(zhì)都是未來優(yōu)秀的大學(xué)生需要具備的。學(xué)生進(jìn)入11年級后,準(zhǔn)備AP考試的過程同時(shí)也是對學(xué)生整體狀況的考驗(yàn)過程,學(xué)生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期,對未來大學(xué)的專業(yè)方向也會隨之清晰起來,選擇修習(xí)與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP課程,就能為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充足的心理準(zhǔn)備、專業(yè)準(zhǔn)備,順利過渡到大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
節(jié)省大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間和費(fèi)用
大學(xué)在做錄取決定時(shí)會考慮學(xué)生在高中階段所修的AP課程科目和門數(shù),與大學(xué)所選專業(yè)相關(guān)的部分可以直接轉(zhuǎn)入大學(xué),獲得4分以上可以全部轉(zhuǎn)入大學(xué),獲得3學(xué)分只能轉(zhuǎn)入部分學(xué)分。通常學(xué)生會選修3-5門的AP課程,有余力的學(xué)生會選修6-8門,更有甚者選10門以上,這樣就會節(jié)省1-2年的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間。如果折成學(xué)習(xí)成本,預(yù)計(jì)每年可節(jié)省約5萬美金的高額費(fèi)用。
增加GPA成績
高中階段的GPA滿分是4分,如果只修習(xí)一般課程,在很努力的情況下也只能獲得4分以內(nèi),但如果修習(xí)幾門AP課程并獲得4分以上的學(xué)分,整體GPA成績就會提高。
獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金
通常申請常春藤盟校及多所較好大學(xué)人均需提交5-8科AP成績,同時(shí)學(xué)校也會提供給學(xué)生高額獎(jiǎng)學(xué)金。
考試科目
考試內(nèi)容
美國高中AP課程有22個(gè)專業(yè)37門課程,每門考試分兩部分:第一部分為多項(xiàng)選擇題,第二部分為自由答卷。根據(jù)考試科目的不同,每門課程的考試內(nèi)容會有所差別。考生可以根據(jù)自己的實(shí)際需要選報(bào)考試科目,并向美國教育考試服務(wù)中心(ETS)申請,6月底之前考生就可以收到成績單。
參加AP考試沒有人數(shù)和年齡的限制。美國學(xué)生在初中和高中階段都有人報(bào)考AP考試,往往修完一門AP課程就去考試,AP課程的選修可以貫穿整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)。
目前在中國,考生主要是高一、高二年級,同時(shí)又有出國意愿和規(guī)劃的學(xué)生,報(bào)考理科考試的相對多一些,如數(shù)理化和計(jì)算機(jī)等課程。
AP考試考多少門課程不受限制,但也不是越多越好,關(guān)鍵是要做到有效。例如,想就讀美國大學(xué)理工類專業(yè),只需要參加4到6門左右的理工科AP考試(如:微積分AB/BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理B/C、化學(xué)、生物等);如果想就讀美國大學(xué)商科類專業(yè),則需要參加4到6門商科和理工科組合的AP考試(如:微積分AB/BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
AP考試采取5分制。一般3分以上的成績即可被大多數(shù)大學(xué)接受,并且在今后上大學(xué)時(shí)折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。少數(shù)較好大學(xué)如哈佛等,要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。
學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際選擇考試科目,以下為AP考試?伎颇浚
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